Estudiantes Inmigrantes y Refugiados en Escuelas Públicas

La Corte Suprema de los Estados Unidos dejó claro en el caso Plyler v. Doe (1982) que, bajo la Cláusula de Igual Protección de la Constitución de los EE. UU., un estado no puede negar el acceso a la educación pública de kínder a 12º grado a ningún niño que viva en el estado, sin importar su estatus migratorio.

Esto significa que las escuelas no pueden preguntar por ni exigir prueba del estatus migratorio para inscribir a un estudiante. Una escuela no debe hacer preguntas como "¿cuál es su estatus migratorio?", "¿es usted ciudadano?" ni pedir documentos de inmigración de su familia. Si usted vive en el distrito escolar, tiene el mismo derecho a ir a la escuela que cualquier otra persona.

Bajo los Títulos IV y VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964, las escuelas que reciben fondos federales no pueden discriminar por motivos de raza, color u origen nacional. Esto se aplica a las escuelas públicas primarias y secundarias (incluidas las escuelas chárter).

Esto significa que las escuelas no pueden poner a los estudiantes en clases separadas, negarles oportunidades ni tratar a alguien de manera diferente porque ellos o sus familias sean inmigrantes, refugiados o hablen otro idioma en casa.

La Ley de Derechos Educativos y Privacidad de la Familia de 1974 (FERPA, por sus siglas en inglés) generalmente prohíbe que las escuelas divulguen información personal contenida en el expediente educativo de un estudiante sin el consentimiento por escrito del padre/madre o del propio estudiante adulto (18+). FERPA también exige que las escuelas lleven un registro de quién solicita la información del estudiante, por lo que siempre debe existir un rastro en los documentos.

Esto significa que tus calificaciones, historial disciplinario o información personal son privadas como estudiante. Una escuela no debería compartir información con agencias externas. Incluso la “información de directorio”, como tu nombre y dirección, no puede entregarse para fines de inmigración sin violar las protecciones de FERPA.

Solo hay excepciones limitadas bajo la FERPA (Ley de Derechos Educativos y Privacidad Familiar).

Excepción de orden judicial/Citatorio

• Las escuelas pueden divulgar información si existe una orden judicial o una citación judicial válidas.
• Tenga en cuenta que una "citación del Servicio de Inmigración y Control de Aduanas (ICE)" no es una citación judicial válida. (Consulte el recurso de NILC sobre citaciones válidas vs. no válidas).

En la práctica, esto significa que si un oficial de inmigración se presenta con un documento, la escuela no debe entregar los registros hasta verificar que es una orden judicial válida.

Excepción de "funcionarios escolares"
La FERPA permite que los "funcionarios escolares" o entidades externas que realizan un
"servicio o función institucional" accedan a la información del estudiante solo si:

• El funcionario está bajo el control directo de la escuela.
• El acceso se limita a lo necesario para un "interés educativo legítimo".
• El uso y la nueva divulgación se limitan al propósito original.

Esto generalmente se aplica a maestros, consejeros o enfermeras escolares, no a oficiales de inmigración. Un consejero podría ver sus registros para apoyar su educación, pero esa información no debería salir de la escuela para otros fines.

Todas las personas en los Estados Unidos tienen derechos constitucionales—sin importar su estatus migratorio:

• Los estudiantes tienen el derecho a guardar silencio. Si desean ejercer este derecho, deben decirlo en voz alta. (5ª Enmienda)
• Los estudiantes tienen el derecho a negar el consentimiento para que se les registre a ellos mismos, su mochila, casillero o automóvil. (4ª Enmienda)
• Si son interrogados por la policía pero no están bajo arresto, los estudiantes tienen el derecho a alejarse tranquilamente.
  Si son puestos bajo custodia (incluyendo interrogatorios en la escuela), los estudiantes tienen derecho a un abogado y deben pedir uno de inmediato.
• Los estudiantes también tienen el derecho, y deben pedir, que su padre, madre, tutor o un adulto de confianza esté presente cuando estén bajo custodia y siendo interrogados.

Esto significa que si agentes de ICE o de la policía local llegan a la escuela y hacen preguntas, los estudiantes no tienen que responder, y las escuelas NUNCA deben dar voluntariamente los registros de los estudiantes.

• Todas las personas en los Estados Unidos tienen derechos constitucionales—sin importar el estatus migratorio del estudiante (o de sus padres).
• Las políticas escolares que excluyen o limitan la participación de los estudiantes por su estatus migratorio o el de su familia son inconstitucionales.
• FERPA generalmente prohíbe que las escuelas divulguen información personal contenida en el expediente educativo de un estudiante, excepto en casos muy limitados, como citaciones judiciales válidas o propósitos escolares legítimos.

Una escuela no debe preguntar sobre el estatus migratorio ni compartir información privada con las autoridades de inmigración, y debe garantizar que todos los estudiantes puedan aprender en un ambiente seguro.